Шпаргалки по биологии

1) у обезьян также развита высшая нервная деятельность, есть память. Они ухаживают за детьми, проявляют чувства (радость, гнев), использу­ют простейшие орудия труда;

2) сходное строение всех систем ор­ганов, хромосомного аппарата, групп крови, общие болезни, пара­зиты.4. Сходство строения, жизнеде­ятельности, поведения

человека и человекообразных обезьян — дока­зательства их родства, происхож­дения от общих предков. Призна­ки различий (присущие человеку мышление, речь, прямохождение, высокоразвитая трудовая деятель­ность) — доказательства дальней­шего развития человека и челове­кообразных обезьян в разных на­правлениях.

3.

Надо исходить из того, что орга­низмы тесно связаны со средой. Так, растения в процессе фотосин­теза поглощают углекислый газ и воду, а выделяют кислород. Он расходуется при дыхании и гние­нии. Аквариум — искусственная экосистема с незамкнутым круго­воротом веществ, расход кислоро­да в процессе дыхания и гниения превышает его пополнение за счет фотосинтеза. Вода в аквариуме слабо перемешивается, в нижних слоях накапливается углекислый газ. Поэтому необходимо периоди­чески накачивать в аквариум воз-ДУХ.

Билет № 11

. 1. Деление клеток — основа роста и размножения организмов,

передачи наследственной инфор­мации от материнского организма (клетки) к дочернему, что обеспе­чивает их сходство. Деление кле­ток образовательной ткани — при­чина роста корня и побега верхуш­ками.

2. Ядро и расположенные в них хромосомы с генами —

носи­тели наследственной информации о признаках клетки и организма. Число, форма и размеры хромо­сом, набор хромосом — генетиче­ский критерий вида. Роль деления клетки в обеспечении постоянства числа, формы и размера хромосом. Наличие в клетках тела дипло-идного (46 у человека), а в поло­вых — гаплоидного (23) набора хромосом. Состав хромосомы — комплекс одной молекулы ДНК с белками.

3. Жизненный цикл клетки:

интерфаза (период подготовки

клетки к делению) и митоз (деле­ние).1) Интерфаза — хромосомы дес-пирализованы (раскручены). В ин­терфазе происходит синтез белков, липидов, углеводов, АТФ, самоуд­воение молекул ДНК и образова­ние в каждой хромосоме двух хро-матид;

2) фазы митоза (профаза, мета-фаза, анафаза, телофаза) — ряд по­следовательных изменений в клет­ке: а) спирализация хромосом, растворение ядерной оболочки и ядрышка; б) формирование верете­на деления, расположение хромо­сом в центре клетки, присоедине­ние к ним нитей веретена деления;в) расхождение хроматид к проти­воположным полюсам клетки (они становятся хромосомами);

г) формирование клеточной пере­городки, деление цитоплазмы и ее органоидов, образование ядерной оболочки, появление двух клеток из одной с одинаковым набором хромосом (по 46 в материнской и дочерних клетках человека).

4. Значение митоза —

образо­вание из материнской двух дочер­них клеток с таким же набором хромосом, равномерное распреде­ление между дочерними клетками генетической информации.

2.

1. Антропогенез —

длитель­ный исторический процесс станов­ления человека, который происхо­дит под влиянием биологических и социальных факторов. Сходство человека с млекопитающими — доказательство его происхождения от животных.

2. Биологические факторы эво­люции человека

— наследствен­ная изменчивость, борьба за су­ществование, естественный отбор. 1) Появление у предков человека 8-образного позвоночника, сводча­той стопы, расширенного таза, прочного крестца — наследствен­ные изменения, которые способст­вовали прямохождению; 2) изме­нения передних конечностей — противопоставление большого па­льца остальным пальцам — фор­мирование руки. Усложнение строения и функций головного мозга, позвоночника, руки, горта­ни — основа формирования трудо­вой деятельности, развития речи, мышления.